Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| ADEM | 2 |
| AI | 6 |
| ARTIFICIAL INTELLIGENCE | 3 |
| Adaptation | 2 |
| Administración | 2 |
| Administración de proyectos | 2 |
| Agora Trujillo | 3 |
| Animal breeding | 3 |
| Antropología | 2 |
| Anuario GRHIAL: Artículos | 2 |
| Aprender a enseñar | 2 |
| Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | 35 |
| Artes y Humanidades | 11 |
| Artificial Intelligence | 2 |
| Bos indicus | 2 |
| Brasil | 2 |
| COMP | 2 |
| CONS | 2 |
| Care | 2 |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | 3 |
| Ciencias Informáticas | 19 |
| Ciencias Naturales | 2 |
| Ciencias de la Educación | 2 |
| Civil and Environmental Engineering. | 3 |
| Communication | 3 |
| Competencias | 2 |
| Composition | 2 |
| Conocimiento | 4 |
| Design & technology ; Education | 4 |
| Didáctica de la Matemática | 2 |
| Didáctica de las Ciencias Experimentales | 2 |
| Didáctica y Organización Escolar | 2 |
| Ecología | 7 |
| Educación | 2 |
| Educación Física y Deportiva | 2 |
| Education | 2 |
| Enfermagem | 2 |
| Enfermería | 6 |
| Facultad de Humanidades y Educación | 11 |
| Facultad de Medicina | 2 |
| Feijão | 2 |
| Filosofía | 2 |
| Frameworks | 2 |
| Gender | 2 |
| Gestión de proyectos | 2 |
| Growth | 2 |
| Grupo de Investigaciones sobre Historia de las Ideas en América Latina (GRHIAL) | 2 |
| Health Sciences - Pharmacology / Sciences de la santé - Pharmacologie (UMI : 0419) | 2 |
| Hidrologia | 2 |
| Historia | 5 |
| History | 3 |
| História; Clases sociais; Desenvolvimento econômico; | 2 |
| Humanidades | 2 |
| Impacto social | 2 |
| Informática | 3 |
| Intelligent agents | 2 |
| Knowledge | 5 |
| Knowledge acquisition | 2 |
| Learning | 3 |
| Learning to teach | 2 |
| Lenguajes y Sistemas Informáticos | 8 |
| Lingüística General | 2 |
| MIT | 2 |
| Marcador molecular | 2 |
| Medicina y Salud | 2 |
| No aplica | 43 |
| Nursing | 4 |
| Núcleo Rafael Rangel (NURR) | 4 |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | 2 |
| Phaseolus vulgaris | 2 |
| Philosophy / Philosophie (UMI : 0422) | 2 |
| Psicología Evolutiva y de la Educación | 2 |
| Revista Educere | 7 |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | 5 |
| Revista de Bioética Latinoamericana: Artículos | 2 |
| Revistas | 22 |
| Réactivité vasculaire | 2 |
| SOFTWARE ENGINEERING | 2 |
| Sloan School of Management | 2 |
| TECNOLOGÍA | 2 |
| Technology | 2 |
| Vascular reactivity | 2 |
| Vulnerability | 2 |
| Word sense disambiguation | 2 |
| WordNet | 2 |
| XML | 2 |
| _empty_ | 3 |
| artificial intelligence | 2 |
| computer vision | 2 |
| design | 3 |
| educación | 2 |
| epistemology | 2 |
| epistemología | 2 |
| explanation | 2 |
| knowledge | 3 |
| knowledge engineering | 3 |
| knowledge representation | 9 |
| knowledge-based systems | 3 |
| learning | 4 |
| robotics | 3 |