Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| Academia | 6 |
| Academia: Artículos | 4 |
| Academia: Editorial | 2 |
| Acción Pedagógica | 29 |
| Acción Pedagógica: Dossier | 6 |
| Acción Pedagógica: Experiencias y propuestas didácticas | 4 |
| Acción Pedagógica: Otras investigaciones, estudios y reflexiones | 8 |
| Aesthetics | 2 |
| Antropología | 3 |
| Anuario GRHIAL: Artículos | 3 |
| Apprentissage significatif | 2 |
| Aprendizaje | 3 |
| Aprendizaje significativo | 3 |
| Art | 2 |
| Artes y Humanidades | 61 |
| Artículos | 3 |
| Assessment | 3 |
| Beliefs | 2 |
| Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) | 3 |
| Centro de Investigaciones Literarias y Lingüísticas Mario Briceño Iragorry | 2 |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | 9 |
| Centro de Investigaciones en Lenguas Extranjeras (CILE) | 2 |
| Centro de Investigaciones y Desarrollo Empresarial (CIDE) | 6 |
| Ciencia y tecnología | 2 |
| Ciencias Económicas y Sociales | 8 |
| Ciencias Jurídicas y Políticas | 6 |
| Ciencias Sociales | 2 |
| Complejidad | 3 |
| Complex thought | 2 |
| Complexity | 3 |
| Concepciones | 2 |
| Conceptions | 3 |
| Conocimiento | 4 |
| Conscience | 2 |
| Consciencia | 2 |
| Creencias | 2 |
| Curriculum | 2 |
| Currículo | 2 |
| Departamento de Botánica | 2 |
| Desarrollo | 3 |
| Desarrollo local | 2 |
| Desarrollo profesional | 2 |
| Development | 5 |
| Educación | 12 |
| Educación primaria | 2 |
| Education | 8 |
| Enseñanza | 5 |
| Evaluación | 4 |
| Facultad de Ciencias Económicas y Sociales | 7 |
| Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales | 5 |
| Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas | 7 |
| Facultad de Humanidades y Educación | 71 |
| Facultad de Medicina | 5 |
| Filosofía | 3 |
| Geografía | 3 |
| Grupo de Investigaciones sobre Historia de las Ideas en América Latina (GRHIAL) | 3 |
| Historia | 3 |
| History | 3 |
| Innovación | 4 |
| Innovation | 3 |
| Investigación | 3 |
| Knowledge | 4 |
| Knowledge management | 3 |
| Lectura | 3 |
| Management | 3 |
| Meaningful learning | 3 |
| Medicina y Salud | 6 |
| Medio Ambiente | 11 |
| Mérida | 4 |
| Núcleo Rafael Rangel (NURR) | 11 |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | 34 |
| Paradigm | 3 |
| Paradigma | 4 |
| Philosophy | 3 |
| Postgrado en Desarrollo Agrario | 4 |
| Reading | 3 |
| Representaciones | 3 |
| Representations | 3 |
| Research | 3 |
| Revista Derecho y Reforma Agraria | 4 |
| Revista Derecho y Reforma Agraria: Artículos | 4 |
| Revista Educere | 54 |
| Revista Educere: Articulos Arbitrados | 3 |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | 25 |
| Revista Educere: Investigación Arbitrada | 14 |
| Revista Evaluación e Investigación | 3 |
| Revista Fermentum | 6 |
| Revista Fermentum: Artículos | 4 |
| Revista Humania del Sur | 3 |
| Revista Visión Gerencial | 6 |
| Revista Visión Gerencial: Artículos | 4 |
| Revista de Bioética Latinoamericana: Artículos | 3 |
| Revistas | 145 |
| Servicios Bibliotecarios de la Universidad de Los Andes (SERBIULA) | 3 |
| Sociología | 3 |
| Teaching | 6 |
| Universidad de Los Andes | 7 |
| University education | 3 |
| Venezuela | 8 |
| Éducation | 3 |