Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| Academia | 8 |
| Academic community | 1 |
| Academic profession | 1 |
| Academic tutoring | 1 |
| Acción Pedagógica | 6 |
| Acción Pedagógica: Dossier | 5 |
| Acquisition de la lecture et l’écriture-école maternelle | 1 |
| Actitud docente | 1 |
| Adquisición de escritura | 1 |
| Adquisición de lectura | 1 |
| Aesthetics | 1 |
| Aldea Mundo | 3 |
| Aldea Mundo: Investigación | 3 |
| Alumnos/as de Educación Básica | 1 |
| Alunos/as de Ensino Básico | 1 |
| Ambiente | 1 |
| Ambientes de aprendizaje | 1 |
| Antropoethic | 1 |
| Antropoética | 1 |
| Anuario GRHIAL | 1 |
| Anuario GRHIAL: Artículos | 2 |
| Análise do discurso | 1 |
| Análisis del discurso | 1 |
| Apprentissage | 1 |
| Apprentissage collaboratif | 1 |
| Apprentissage coopératif | 1 |
| Approches d’évaluation | 1 |
| Aprender a enseñar | 1 |
| Aprendizagem | 1 |
| Aprendizaje | 1 |
| Aprendizaje colaborativo | 1 |
| Aprendizaje cooperativo | 1 |
| Aprendizaje virtual | 1 |
| Aprendizaje y enseñanza de la matemática | 1 |
| Archaeology | 1 |
| Architecture | 1 |
| Arqueología | 1 |
| Arquitectura | 1 |
| Art | 1 |
| Artes y Humanidades | 70 |
| Biblioteca "Aquiles Nazoa" | 8 |
| Centro de Investigaciones Estéticas (CIE) | 4 |
| Centro de Investigaciones Literarias y Lingüísticas Mario Briceño Iragorry | 2 |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | 5 |
| City | 2 |
| Conciencia | 2 |
| Conocimiento | 4 |
| Conocimiento profesional | 2 |
| Educación | 3 |
| Educación superior | 2 |
| Education | 4 |
| Enseignement | 2 |
| Enseñanza | 2 |
| Escuela de Educación | 9 |
| Facultad de Humanidades y Educación | 43 |
| Formación docente | 3 |
| Formation enseignante | 2 |
| Globalización | 3 |
| Globalization | 2 |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | 10 |
| Guayana | 2 |
| Higher education | 2 |
| Historia | 2 |
| Historia oficial | 2 |
| Historiografía | 3 |
| Historiography | 3 |
| History | 2 |
| Independencia | 2 |
| Knowledge | 4 |
| Learning | 2 |
| Learning environments | 2 |
| Learning evaluation | 2 |
| Núcleo Rafael Rangel (NURR) | 10 |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | 10 |
| Official history | 2 |
| Procesos Históricos | 2 |
| Procesos Históricos: Artículos | 2 |
| Professional knowledge | 2 |
| Provincias | 2 |
| Revista Bitácora-e | 2 |
| Revista Cifra Nueva | 2 |
| Revista Educere | 15 |
| Revista Educere: Artículos | 6 |
| Revista Educere: Investigación Arbitrada | 6 |
| Revista Estética | 4 |
| Revista Evaluación e Investigación | 5 |
| Revista Evaluación e Investigación: Artículos Arbitrados | 3 |
| Revista Fermentum | 3 |
| Revista Presente y Pasado | 5 |
| Revista Presente y Pasado: Artículos | 5 |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | 10 |
| Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos | 9 |
| Revistas | 70 |
| Servicios Bibliotecarios de la Universidad de Los Andes (SERBIULA) | 8 |
| Teaching | 2 |
| Universidad | 2 |
| University | 2 |
| Venezuelan independence | 2 |
| Venezuela’s provinces | 2 |
| enseñanza | 2 |