Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| Acción Pedagógica | 4 |
| Accounting | 1 |
| Aclaración existencial | 1 |
| Aesthetics | 2 |
| And citizenship | 1 |
| Antropología | 3 |
| Anuario GRHIAL | 1 |
| Anuario GRHIAL: Artículos | 1 |
| Aprender | 1 |
| Aprendizagem | 1 |
| Aprendizaje | 1 |
| Art | 2 |
| Arte | 1 |
| Artes y Humanidades | 11 |
| Artículos | 1 |
| Be aesthetically | 1 |
| Beliefs | 1 |
| Bienestar psicológico | 1 |
| Bolivarian Educational System | 1 |
| Botanical interpretation path | 1 |
| Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) | 2 |
| Centro de Investigaciones Estéticas (CIE) | 1 |
| Centro de Investigaciones Jurídicas (CIJ) | 1 |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | 6 |
| Centro de Investigaciones y Desarrollo Empresarial (CIDE) | 2 |
| Ciencias Económicas y Sociales | 2 |
| Ciencias Sociales | 2 |
| Citoyenneté | 1 |
| Ciudadanía | 1 |
| Clarification of existence | 1 |
| Cognitive democracy | 1 |
| Complejidad | 2 |
| Complex thought | 1 |
| Complexity | 2 |
| Concepciones | 1 |
| Conceptions | 1 |
| Conhecimento | 1 |
| Conocimiento | 3 |
| Conocimiento histórico | 1 |
| Conocimiento profesional | 1 |
| Conscience | 2 |
| Consciencia | 2 |
| Construcción del saber | 1 |
| Contabilidad | 1 |
| Creencias | 1 |
| Crianza | 1 |
| Cross-linked approach | 1 |
| Croyances occidentales | 1 |
| Cultural memory | 1 |
| Curricular design | 1 |
| Cálculo diferencial | 1 |
| Datos distribuidos espacialmente | 1 |
| Democracia | 1 |
| Democracia cognitiva | 1 |
| Democracy | 1 |
| Departamento de Física y Matemática | 1 |
| Desaprender | 1 |
| Desaprendizaje | 1 |
| Desenho curricular | 1 |
| Dialogics | 1 |
| Dialógica | 1 |
| Didactical recourse | 1 |
| Differential calculus | 1 |
| Diseño curricular | 1 |
| Distribuciones autogravitantes | 1 |
| Décroissance | 1 |
| Démocratie | 1 |
| Educación | 4 |
| Educación Básica | 1 |
| Educación superior | 1 |
| Education | 3 |
| Education and psychological well-being | 1 |
| Educational policy | 1 |
| Empirical existence | 1 |
| Enfoque reticular | 1 |
| Enseñanza universitaria | 1 |
| Ensino básico | 1 |
| Entropy | 1 |
| Entropía | 1 |
| Escuela | 1 |
| Escuela de Ciencias. | 1 |
| Estatus | 1 |
| Esthétique | 1 |
| Estética | 2 |
| Facultad de Ciencias Económicas y Sociales | 2 |
| Facultad de Humanidades y Educación | 14 |
| Filosofía | 2 |
| Knowledge | 2 |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | 6 |
| Philosophy | 2 |
| Revista Educere | 4 |
| Revista Educere: Investigación Arbitrada | 2 |
| Revista Fermentum | 5 |
| Revista Fermentum: Artículos | 3 |
| Revista Humania del Sur | 2 |
| Revista Visión Gerencial | 2 |
| Revista Visión Gerencial: Artículos | 2 |
| Revistas | 23 |
| Sociología | 3 |
| Éducation | 3 |