Colección: TEMAS
| Temas | Cantidad |
|---|---|
| Autoeficacia;Inteligencias Múltiples;Análisis Factorial;Validez | 1 |
| Bienestar Psicológico; Afrontamiento; Administración Pública | 1 |
| Emigración; Personalidad; Valores; Clima Emocional | 1 |
| Identidad; inmigración; escuela; | 1 |
| Lugares públicos de acceso a TIC; Locutorios; Migración; Estación de asociaciones | 1 |
| Meditación; Estrés; Atención Plena | 1 |
| No aplica | 1 |
| Organizaciones migrantes; Remesas; Desarrollo; Imagen pública. | 1 |
| Public ICT access spaces; Public call centers (locutorios); Migration; Association stations | 1 |
| análisis dialógico; discurso; argumentación; pensamiento reflexivo | 1 |
| aspiraciones; expectativas; trabajadores; identidad; pesca | 1 |
| bienestar psicológico; bienestar; análisis factorial confirmatorio; Ryff; propiedades psicométricas | 1 |
| campesinado; producción; autonomía; Argentina; campesino | 1 |
| cohesión social; ordenamiento ecológico; sustentabilidad; municipios rurales | 1 |
| colaboración entre pares; planificación; tareas de construcción con bloques; infancia; tarea | 1 |
| collective psychic structure; intersubjectivity; communication; sense | 1 |
| comunidad; transnacionalismo; latinoamericanos; ecuatoriano; colombiano. | 1 |
| comunidades ribereñas; Orinoco; desarrollo sostenible; investigación-acción | 1 |
| critical incidents; classroom management; school coexistence; classroom climate | 1 |
| cuasi-etnografía; etnografía; tiempo; trabajo de campo; descripción densa; teoría del actor-red | 1 |
| cuidado; servicio; trabajo doméstico; migraciones; género | 1 |
| docentes; mapuche; infancia; interculturalidad; rural | 1 |
| estructura psíquica colectiva; intersubjetividad; comunicación; sentido | 1 |
| familia; rural; transformaciones; tensiones; tradiciones | 1 |
| formación de investigadores; comunidad de práctica; etnografía; historia de vida | 1 |
| genograma; evaluación; constructivismo | 1 |
| homosexualidad; imaginario social; discurso; análisis del discurso | 1 |
| identidad social; interdependencia; clima emocional; confianza; dilemas sociales | 1 |
| incidentes críticos; gestión de aula; convivencia escolar; clima de aula | 1 |
| investigación social cualitativa; rigor metodológico; calidad investigativa | 1 |
| juventud; rural; trabajadores; tarefa; cosecheros; periurbanización | 1 |
| leadership; transactional leadership; transformational leadership; training; trainer | 1 |
| liderazgo; liderazgo transaccional; liderazgo transformacional; formación; formador | 1 |
| masculinidades; ruralidad; cualitativa; escuela; posicionamiento | 1 |
| migración; enfermedad mental; discriminación; Síndrome de Ulises | 1 |
| modelo comprensivo; investigación cualitativa; teoría fundamentada; relato de vida; inmigración | 1 |
| montaña; calidad; multifunctional; Europa; renovación | 1 |
| nuevos movimientos sociales rurales; lucha por la tierra; conflicto medioambiental; territorialidad | 1 |
| prejuicio sutil; prejuicio manifiesto; inmigración; prejuicio; bolivianos | 1 |
| psychological well-being; well-being; psychometric properties; Ryff; confirmatory factor analysis | 1 |
| rural; ruralidad; territorios rurales; nueva ruralidad | 1 |
| rutinas de la familia; habilidades de los niños; bienestar | 1 |
| school violence; law; public policy; discourse analysis | 1 |
| school violence; school management; cultural diversity; intercultural education | 1 |
| sentidos; conflictos; juventud; educación secundaria; dispositivo | 1 |
| talent; dialogic pedagogy; plurality; polyphony; dialogicity | 1 |
| talento; pedagogía dialógica; pluralidad; polifonía; dialogicidad | 1 |
| teachers; mapuche; childhood; intercultural; rural | 1 |
| transgender; sex; gender; identity; social psychology | 1 |
| transgénero; sexo; género; identidad; psicología social | 1 |
| violencia escolar; gestión escolar; diversidad cultural; educación intercultural | 1 |
| violencia escolar; ley; políticas públicas; análisis de discurso | 1 |