Título: How Art and Research Inform One Another; or, Choose Your Own Adventure
Autores: Rodgers, Tara; University of Maryland
Fecha: 2012-04-15
Publicador: Canadian Journal of Comumunication
Fuente:
Tipo: info:eu-repo/semantics/article
research-article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tema: Media Studies; Research Creation; Feminism
Art; Research; Autobiography; Sound; Feminism; Technology
Descripción: ABSTRACT Conventional artist statements and scholarly method statements can be inadequate for representing the intersections and overlaps of art practice and research. This essay employs autobiography to narrate relationships between the author’s art practice and scholarly research, and draws on feminist methods and histories of technology to assess the usefulness of this exercise. In contrast to modes of writing in the arts and humanities that emphasize clear outcomes and the production of single-authored works, the author documents how ideas and projects are collectively shaped, and how failures and socially situated turning points inform the trajectory of any given work.RÉSUMÉ Les déclarations d’artiste et de méthode académique conventionnelles peuvent être inadéquates pour représenter les intersections et les chevauchements de la pratique et de la recherche artistiques. Cet article a recours à la forme autobiographique pour élucider les rapports entre l’art et la recherche académique de l’auteure ainsi qu’à recours à des méthodes féministes et des histoires de la technologie pour évaluer l’utilité d’un tel exercice. À la différence de manières d’écrire dans les arts et lettres qui mettent l’accent sur des résultats clairs et la production d’oeuvres réalisées par un seul auteur, cette auteure souligne comment ce sont des collectivités qui développent des idées et des projets et comment des échecs et des tournants situés socialement orientent la trajectoire de toute oeuvre.
Idioma: Inglés

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