Descripción: |
Este proyecto presenta la noción de Espacios Grupales de
Aprendizaje, como herramienta de apoyo a la educación a través
de Bibliotecas Digitales. Un Espacio Grupal de Aprendizaje es
un espacio de trabajo compartido por un grupo de usuarios que tienen un
mismo perfil en el cual se les facilita la comunicación a través
de texto y la incorporación e intercambio de material digital generado
por los usuarios del grupo. De igual modo presentamos un panorama
muy amplio de lo que ha sido la educación a través del tiempo
y abordamos cómo ha sido su transformación desde el punto de
vista tecnológico, al tal grado que hoy podemos hablar de Tecnología
Educativa. La incorporación de nuevas herramientas en el proceso de
enseñanza, nos lleva a realizar un análisis de cómo
las tecnologías llevan a nuevas estrategias y métodos educativos;
en nuestro caso, abarcamos las Bibliotecas Digitales y los Ambientes de
Aprendizajes Colaborativos.
Las Bibliotecas Digitales, vienen a revolucionar el concepto de una biblioteca
tradicional, ya que los servicios que ofrecen son variados y con grandes
facilidades. Los Espacios Grupales de Aprendizaje (EGA's)
se incorporan como una herramienta de soporte para aprendizaje en grupos
asistidos por computadoras, a través de una biblioteca digital. Cada
espacio grupal es denominado MiEGA (Mi espacio grupal de aprendizaje),
el cual incluye una sala de reuniones virtuales, con representación
visual de cada participante (a través de una imagen digital), un registro
(minuta) de las intervenciones de los usuarios, búsquedas e
incorporación de documentos digitales al espacio y la
personalización del mismo. Los integrantes de MiEGA, comparten
la misma representación virtual del ambiente.
A través de Espacios Grupales de Aprendizaje, tratamos de involucrar
a los usuarios a que sean cooperativos, que colaboren en la formación
del conocimiento, pero sobre todo, a ser auto-aprendices y a tener un grado
elevado de desenvolvimiento, que en algunos de los casos es bajo. De esta
forma motivamos a los usuarios en el campo de la creación y del
conocimiento, a interactuar con otros, con seguridad en sus opiniones y sin
obstáculos al momento de participar. |