| Título: | Las consignas de tareas en las clases de Educación Física |
| Autores: |
Goicoechea, María Victoria Riestra, Dora Goicoechea, María Ángeles |
| Fecha: |
2010-09-21 2009 2009 |
| Publicador: | Unversidad Nacional de La Plata |
| Fuente: |
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| Tipo: |
Objeto de conferencia Objeto de conferencia |
| Tema: |
teoría de la actividad; interaccionismo sociodiscursivo; acción de lenguaje; pensamiento; consignas Humanidades Educación Física Educación Física Epistemología Proyecto de educación |
| Descripción: |
El objeto de esta ponencia es incursionar en el área de Educación Física y enfocar las interacciones docente-alumnos en las clases de nivel primario, para ello se observaron y analizaron tres clases. La recolección de datos se efectuó mediante el procedimiento de Observación no estructurada, en la modalidad de registros naturales y narrativos. Se procedió a anotar todo lo relacionado con acción de lenguaje, a través del registro textual y objetivo de la consigna y las explicaciones (ampliación de la consigna) que el docente aportó. Panel: "Teoría, epistemología e investigación" |
| Idioma: | Español |
1 Ajuste de las variables que gobiernan los modelos de comportamiento de HDM-4 para vías no pavimentadas de la región de Antofagasta (Chile) por Rojas Cazaluade, Oscar Orlando | 6 Alternativas para el fraccionamiento de un Parque Industrial por Borrego, Juan Antonio |
2 La Agrimensura como base de investigaciones arqueológicas por Alfageme, Marcelo O.,Papagni, Jorge H. | 7 La propiedad horizontal por López, María Inés |
3 Anteproyecto de saneamiento y loteo por Antolín, Ricardo Gabriel,Williams, Enrique Oliver | 8 Laguna "San Antonio" por Milone, Ricardo Raúl |
4 Balneario Municipal de la ciudad de Diamante por Battistessa, Gustavo J.,Palomeque, José F. | 9 Estudio catastral de tierras en el partido de San Fernando por Miquelarena, Carlos Alberto |
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