Título: Curso Colectivo de Pedagogía Contemporánea: Los grandes desafíos contemporáneos de la educación. Programa, calendario y bibliografía
Autores: Bosco Hernández, Martha Diana
Fecha: 2010-03-02
2010-03-02
2010-03-02
Publicador: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.
Fuente:
Tipo: Programa de materia
Tema:
Descripción: El escenario en que se desarrolla y se plantea la presencia de la educación contemporánea, debe reconocer y actuar en medio de una situación de crisis dados los retos que la sociedad de la información y del conocimiento nos ha impuesto. Con esta realidad como contexto, se pretende analizar y discutir estrategias de transformación, nuevas maneras de transmitir el conocimiento, replantear los contenidos, las metas y los procedimientos de gestión y organización educativa.
Idioma: Español

Artículos similares:

Cátedras extraordinarias. Semestre 2009-1 por Facultad de Filosofía y Letras, Secretaría Académica
Reglamento de prácticas de campo de la Facultad de Filosofía y Letras por Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras
Plan y programas de estudio de la Licenciatura en Desarrollo y Gestión Interculturales por Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras,Coordinación de Humanidades, Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales
Reglamento para la titulación por Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras
10 
Licenciatura en Bibliotecología y Estudios de la Información, Planes de estudio por Facultad de Filosofía y Letras, Bibliotecología