| Título: | Introducción. a La importancia de leer y el proceso de liberación de Paulo Freire |
| Autores: | Escobar Guerrero, Miguel |
| Fecha: |
2009-11-26 2009-11-26 1984 |
| Publicador: | De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM. |
| Fuente: |
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| Tipo: | Capitulo de libro |
| Tema: |
Paulo Freire EZLN Ejercito Zapatista de Liberación Nacional Psicoanálisis social Eros en el aula Lectura de la realidad Pensar la práctica para transformarla Metodología para el rescate de lo cotidiano y de la teoría MRCYT |
| Descripción: |
El Dr. Miguel Escobar Guerrero es profesor de tiempo completo en el
Colegio de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.--- Página personal: Lectura de la realidad en el aula http://www.lrealidad.filos.unam.mx/ --- E-mail: maeg@servidor.unam.mx En la columna vertebral del pensamiento freireano se encuentra la definición del proceso educativo como un acto de conocimiento y como un acto político, que tiende a la transformación del hombre, en cuanto clase social, y de su mundo. Así, para Freire conocer es luchar, en la medida en que es transformación y por ello conocer es abrir espacios de lucha. La praxis pedagógica desarrollada por Paulo Freire ha sido coherente con esa forma de concebir la capacidad transformadora del hombre y, por tanto, para comprender el pensamiento freireano, es indispensable retomarlo en su dimensión histórica. |
| Idioma: | Español |