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Título: |
Innovación en proceso de capacitación con actividades lúdicas y grupales para desarrollar competencias interpersonales |
Autores: |
Imelda Yamile, Fajardo Sánchez |
Fecha: |
2011-12-09 2011-12-09 2011-03-20 2011-12-09 |
Publicador: |
DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey |
Fuente: |
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Tipo: |
Elemento |
Tema: |
Capacitación Actividades lúdicas Competencias Competencias interpersonales individuales Competencias interpersonales sociales General |
Descripción: |
Capítulo 1. Naturaleza y dimensión de la investigación
1.1. Marco contextual
1.2. Antecedentes del problema
1.3. Planteamiento del problema
1.4. Objetivos de investigación
1.5. Supuestos de investigación
1.6. Justificación de la investigación
1.7. Limitaciones y delimitaciones
1.8. Definición de términos
Capítulo 2. Revisión de Literatura
2.1 Innovación en procesos de capacitación con actividades lúdicas y grupales
2.1.1 La innovación y su impacto en los procesos de capacitación
2.1.2 El aprendizaje del adulto
2.1.3 El uso de actividades lúdicas y grupales en capacitación
2.2 Evaluación de programas y desarrollo de competencias interpersonales
2.2.1 La evaluación, su finalidad e importancia en los programas de capacitación
2.2.2 Modelos de evaluación de los programas
2.2.3 Las competencias interpersonales y su evaluación
2.3. Investigaciones relacionadas
Capítulo 3. Metodología
3.1 Método de investigación
3.2 Población y muestra
3.3. Tema, categorías e indicadores de estudio
3.4 Fuentes de información
3.5 Técnicas de recolección de datos
3.6 Prueba piloto
3.7 Aplicación de instrumentos
3.8 Captura y análisis de datos
Capítulo 4. Resultados
4.1 Presentación de resultados obtenidos
4.1.1 Caso institución A
4.1.2 Caso institución B
4.2 Análisis e interpretación de resultados
Capítulo 5. Discusión, conclusiones y recomendaciones
5.1 Discusión y conclusiones
5.2 Recomendaciones |
Idioma: |
Español |