| Título: | Competencia para el uso de la tecnologías de la información y comunicación |
| Autores: |
Mejía, Hithadavy Ohtomo, María Jiménez, Roselyne Porras, Sylvia Pulido, Wendy |
| Fecha: |
2011-05-12 2011-05-12 2011-03-12 2011-05-11 |
| Publicador: | DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey |
| Fuente: |
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| Tipo: | Modulo |
| Tema: |
Objetos de aprendizaje TIC´s competencias aprendizaje significativo sociedad basada en conocimiento General |
| Descripción: | Tema 1) ¿Qué significa la competencia el uso de la tecnología de lainformación y comunicación, Tema 2) ¿Por qué es relevante que adquiera la competencia para el uso de tecnologías de información y comunicación en mi formación?, Tema3) ¿Cómo los estudiantes desarrollan la Competencia para el uso de tecnologías de información y comunicación?, Tema 4) ¿Cómo aplico la competencia para el uso de tecnologías de información y comunicación en mi formación? y Tema 5) ¿Cómo puedo autoevaluar mi competencia (con miras a un constante crecimiento)? |
| Idioma: | Español |
1 Herramientas web 2.0 par la difusión de trabajos académicos por González Flores, Simón Carlos,Varela Navarro, Gerardo Alberto | 6 Aprender a comunicarse por Pastrana, Ana |
2 Habilidades en la búsqueda de información por Glasserman, Leonardo | 7 ¿Dónde está mi colegio? por Velázquez González, Mª Carmen |
3 Los múltiples universos en la vida del investigador por Canto, Pedro,Guillermo, Cecilia | 8 El análisis y la reflexión docente por Sánchez Galván, Tania |
4 Introducción a la Correlación Canónica por Rodriguez, Jaime | 9 Las Habilidades de Alfonsina Izaguirre por Urrea, Gabriela |
5 El diseño de la investigación en ciencias sociales por Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge | 10 Un problema en dos idiomas por Saucedo, Yessika |