| Título: | Análisis estratégico del sector teléfonos móviles inteligentes smartphones |
| Autores: |
Vargas L., Myriam Sofía Rodríguez R., Diego de Jesús Rojano A., Gustavo Enrique Medina L., Christian Andrés Rivera R., Hugo Alberto |
| Fecha: | 2012-02 |
| Publicador: | Universidad del Rosario, Colombia |
| Fuente: |
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| Tipo: |
acceptedVersion workingPaper |
| Tema: |
Sector teléfonos móviles Smartphones Empresas productoras de smartphones HTC Apple Nokia RIM Motorola Samsung Competencia Mercado PUBLICACIONES UNIVERSITARIAS - BOGOTA (COLOMBIA) PUBLICACIONES ACADEMICAS - BOGOTA (COLOMBIA) EDUCACION SUPERIOR – BOGOTA (COLOMBIA) – PUBLICACIONES SERIADAS UNIVERSIDAD DEL ROSARIO. FACULTAD DE ADMINISTRACION – INVESTIGACIONES - BOGOTA (COLOMBIA) – PUBLICACIONES SERIADAS ANÁLISIS DE SECTORES ESTRATÉGICOS – COLOMBIA – ESTUDIO DE CASOS PLANIFICACIÓN EMPRESARIAL – COLOMBIA TELÉFONO CELULAR – COMERCIO – COLOMBIA – ESTUDIO DE CASOS TELÉFONO CELULAR – INDUSTRIAS – COLOMBIA – ESTUDIO DE CASOS |
| Descripción: | Estudiar la perdurabilidad empresarial se convirtió desde el año 2004 en el principal tema de investigación para la Facultad de Administración de la Universidad del Rosario. Desde ese momento las investigaciones se orientaron a determinar las condiciones que podían contribuir a la continuidad de las empresas en el tiempo. Apoyados en las líneas de investigación de estrategia, cultura y conocimiento, se desarrolló un estudio en el que se concluye que si una empresa quiere perdurar debe contar con los siguientes elementos: identidad organizacional; formalización para la dirección; cohesión social para la acción; formalización que soporte el proceso de toma de decisiones; conocimiento del sector; diferenciación; dinámica social de los empleados; factores que contribuyen a la eficiencia, consolidación, gestión integral, conocimiento del entorno y el mercado; eficiencia en procesos y gestión financiera. |
| Idioma: | Español |
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3 Administración de proyectos por Medellín Duarte, Víctor | 8 |
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5 | 10 Bioquímica I : de la estructura a la función. La pregunta como base de la inquietud científica. Orientaciones para aprender a aprender por Garzón, Ruth,Riesgo, Lilia del,Rojas Losada, María Orfa |