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El trabajo es un acercamiento a "La busca de Averroes" de J. L. Borges donde el autor reitera su fe en una biblioteca universal de múltiples culturas (La biblioteca de Babel) pero, a la vez, reconoce la dificultad de la tarea. Las dificultades con que se enfrenta Averroes en explicar el texto de Aristóteles sin ver ni saber qué es teatro, se ven desdobladas en la dificultad de Borges pintando a Averroes, en la España del siglo XII, a través de unas pocas notas biográficas. El cuento es la historia de un texto basado en una teoría literaria y visto en un contexto cultural diferente, es una parábola de la imposibilidad de la teoría de la literatura. Ésta debe insistir en que el significado de un texto no depende tan solo de las condiciones de su producción sino también de su recepción. Pero, paradójicamente, el autor subraya la idea de que a pesar de todas estas dificultades, el texto de Aristóteles se ve enriquecido al ser leído por Averroes y el de éste al ser leído por Borges. El cuento llama la atención a la filosofía que mueve la escritura de Borges, su deseo de Totalidad aunque el lenguaje, el instrumento del que se vale el creador, es siempre insuficiente para transmitir con fidelidad la realidad o/y la Historia. |
