| Título: | Cinco años de Educación Indígena en Nicaragua. |
| Autores: | Mora M., Fernando |
| Fecha: | 1969-12-31 |
| Publicador: | CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad |
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| Tema: | educación |
| Descripción: | Este programa nació gestado y aprobado al interior de cada una de las etnias y hoy se encuentra inscrito en el marco del proyecta de autoafirmación, autonomía y cohesión nacional, bajo la definición, con rango constitucional de nación pluriétnica, única y soberana. Este programa no se considera un fin en si mismo , sino que es un medio para actualizar las potencialidades culturales, creativas y organizacionaIes de las diversas etnias en el marco de las definiciones que, sobre autonomía. se discutieron en el órgano legislativo de la nación. dando origen a la ''Ley de Autonomía de los Pueblos indígenas". |
| Idioma: | Español |
1 La comunidad de Mezcala y la recreación étnica ante la globalización neoliberal por Bastos, Santiago | 6 |
2 | 7 Etnografía de un ‘proceso económico’ entre los Nahuas de la Huasteca por Espinoza Araya, Claudio; Universidad Academia Humanismo Cristiano |
3 Territorio y Poder: La reivindicación territorial de los indígenas de la amazonia boliviana por Canedo Vásquez, Gabriela | 8 Espacio y territorio en perspectiva antropológica. El caso de los purhépechas de Nurío y Michoacán en México por Bello, Álvaro; Universidad Católica de Temuco |
4 Editorial por Salas, Ricardo; Universidad Católica de Temuco | 9 Gobierno indígena y política social. Programa de Desarrollo Integral para la Tribu Yaqui, Sonora, México por de la Maza, Francisca; Pontificia Universidad Católica de Chile, sede Villarrica. |
5 Editorial (English Version) por Salas, Ricardo; Universidad Católica de Temuco | 10 Interculturalidad en contexto mapuche por Martin, Diana; Universidad Nacional del Comahue |