- Inicio
- Atrás
|
Título: |
FACTORES DE RIESGO PRENATAL Y SU INCIDENCIA EN LA MATERNIDAD DE LAS ADOLESCENTES DE LOS TERCEROS AÑOS DE BACHILLERATO DEL COLEGIO NACIONAL “BLANCA A. MARTINEZ DE TINAJERO" |
Autores: |
ANGO RAMOS, ROSA MARIELA |
Fecha: |
2013-06-14 2013-06-14 2013-06-14 |
Publicador: |
Universidad Técnica de Ambato |
Fuente: |
|
Tipo: |
Thesis |
Tema: |
Problema, psicológica, emocional, riesgo prenatal, maternidad, adolescentes, sociedad, superación, reducción de índices, desatención prenatal. |
Descripción: |
El presente trabajo es de carácter psicológico, se hace con el fin de atender el problema que está afectando psicológica y emocionalmente a los adolescentes y a la sociedad en general, ayudando a un conocimiento óptimo de los factores de riesgo del desarrollo prenatal y así crear conciencia en los estudiantes del 3° de bachillerato del colegio Nacional “Blanca A. Martínez de Tinajero”
Además se espera promover la maternidad en independencia del núcleo familiar o sea cuando la vida de cada ser humano este totalmente realizada tanto económica, profesional, física y psicológicamente así se obtendrá mayores conocimientos de riesgos en la desatención prenatal y por ende un recomendable consumo de suplementos nutricionales antes durante y después de un embarazo.
Por tanto mediante esta investigación se ha logrado evidenciar el desconocimiento que tienen los adolescentes con respecto a los factores de riesgo del desarrollo prenatal y ponerlos en la lupa de la investigadora. Además con mucha propiedad y espíritu de indagación se ha logrado identificar los principales temas que desconocen los adolescentes y la repercusión que esto da a los estudiantes y al futuro de la provincia y del país.
Para que sea más fidedigna la información, se ha obtenido datos en los estudiantes, siempre contrastando las respuestas y porcentajes para que los resultados estén articulados con las distintas realidades y con el deseo de atender a todas aquellas.
Pero además de diagnosticar la realidad de la sociedad, también mediante la creatividad se ha establecido un modelo para la identificación que nos lleva implícitamente a plantear un modelo para la superación de esas realidades ignoradas para implementarlo o por lo menos motivar a la discusión del mismo, a fin de contribuir de forma profunda a la educación y a la formación de los futuros estudiantes protagonistas del desarrollo del país.
Todo lo anteriormente expuesto es fruto de la búsqueda de un tema novedoso, de metodología creativa y propia, de búsqueda de conclusiones valederas que culminen en una propuesta consistente a fin de contribuir a la reducción de los índices de maternidad adolescentes y al correcto conocimiento de los factores de riesgo del desarrollo prenatal. |
Idioma: |
Español |