| Título: |
THE PROBLEM OF DEVELOPMENT OF SPIRITUALITY OF FUTURE TEACHER’S PERSONALITY IN CROSS-CULTURAL COMMUNICATION ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ДУХОВНОСТІ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В КРОСКУЛЬТУРНІЙ КОМУНІКАЦІЇ |
| Autores: | Добровольська, Л.П. |
| Fecha: | 2013-02-07 |
| Publicador: | Bogdan Chmelnitskiy Melitopol State Pedagogical University |
| Fuente: |
Ver documento |
| Tipo: | Рецензированная статья |
| Tema: | No aplica |
| Descripción: |
Dobrovolska L.P. The problem of development of spirituality of future teacher’s personality in cross-cultural communication. The author discloses the problem of development of the student young’s spirituality and main directions of saveing tasks of future teachers’ upbringing in national traditions of Melitopol. It is underlined the important role of academic groups’ tutors in national upbringig of student. It is analysed the historical facts of saveing national songs in national vocalic ensembles of Melitopol. It is researced the national-psychological peculiarities of interactions between personalities in ethnic musicial collctive. In this article is showed the complication of interconnection between researching determinants. Key words: anthropological approch, national-psychological peculiarities, culture, spirituality, ukrainian ethos, ethnonational group. Добровольска Л.П. Проблеми розвитку духовності особистості майбутнього вчителя в кроскультурній комунікації. Автор розкриває проблеми розвитку духовності студентської молоді та основні напрямки вирішення завдань виховання майбутніх педагогів в національних традиціях Мелітопольщини. Підкреслюється значна роль кураторів академічних груп в національному вихованні студентів. Проаналізовано історичні факти збереження народних пісень у національних вокальних ансамблях Мелітопольщини. Досліджено в етнічних музичних колективах національно-психологічні особливості взаємодії між особистостями. В цій статті показано складність взаємозв’язку між досліджуваними детермінантами. Ключові слова: антропологічний підхід, національно-психологічні особливості, культура, духовність, український етнос, етнонаціональна група. Литература Баталіна А.Я. Цивилизационно-антропологический подход как методологический инструментарий в решении педагогических проблем / А.Я.Баталіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: зб. наук. праць / ред. кол.: Т.І.Сущенко (відп. ред) та ін. – К.-Запоріжжя. – Вип. 18. – 300 с. Боришевський М. Дорога до себе: Від основ суб’єктності до вершин духовності: монографія / М.Боришевський. – К.: Академвидав, 2010. – 416 с. Добровольська Л.П. Відповідальність та толерантність як інтегральні якості педагога в крос культурній комунікації: антропологічний вимір / Л.П.Добровольська // Антропологізм в освітніх стратегіях і практиках сучасності: пошук пріоритетів. Постметодика ПОІППО ім.М.В.Остроградського, 2008. – №7 (84). – С. 242-248. Колісник О.П. Психологія духовного саморозвитку особистості: Монографія / О.П. Колісник. – Луцьк: РВВ «Вежа» Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 2007. – 388 с. Омбран-Лембрик Л.Е. Соціальна психологія: підручник: у 2 кн. Кн.1: Соціальна психологія особистості і спілкування / Л.Е.Омбран-Лембрик. – К.: Либідь, 2004. – 576 с. Помиткін Е.О. Психологія духовного розвитку особистості: монографія / Е.О.Помиткін. – К.: Наш час, 2005. – 280 с. Тоба М. Психологічні особливості міжкультурної адаптації особистості до нового етнічного середовища / М.Тоба // Соціальна психологія. – № 1. – 2003. – С.134-140. Чорний Є. Конфліктогенний потенціал міжетнічних відносин / Є.Чорний // Соціальна психологія. – № 2. –2003. – С. 74-78. |
| Idioma: | Ruso |
1 | 6 |
2 | 7 |
3 | 8 |
4 | 9 |
5 | 10 |