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Título: Diseño e implementación de una guía didática de educación ambiental para segundo año de bachillerato en el Colegio Nacional Salcedo
Autores: Jiménez Chafla, Sandra Vigael
Zambrano Quiguir, Edison Marcelo
Fecha: 2013-07-16
2013-07-16
2013-07-16
Publicador:
Fuente: Ver documento
Tipo: Thesis
Tema: EDUCACION AMBIENTAL
SALCEDO [CANTON]
GUÍA DIDÁCTICA EDUCATIVA
DISEÑO DE GUÍAS DIDACTICAS
COLEGIO NACIONAL SALCEDO
Descripción: El diseño e implementación de una Guía Didáctica de Educación Ambiental para Segundo Año de Bachillerato, se realizó en el Colegio Nacional Salcedo, del Cantón Salcedo, Provincia del Cotopaxi. Para el presente estudio se aplicó los métodos inductivo y deductivo, con herramientas como la observación y la encuesta. Se inició con un diagnóstico de la situación inicial, se establecieron los contenidos programáticos conforme a la normativa educativa y ambiental vigente, luego se elaboró la propuesta de Guía Didáctica sobre Educación Ambiental y finalmente se implementó a estudiantes del Segundo Año de Bachillerato y Profesores del Área de Ciencias Naturales y Biología. Como resultado de la implementación de la Guía Didáctica a 178 estudiantes y 8 docentes, se obtiene una media de aceptabilidad del 79% por parte de los estudiantes y un 90.9% por parte de los docentes. Así mismo el 100% de los docenes y el 75% de los estudiantes consideran que la Guía Didáctica mejora el proceso enseñanza aprendizaje de la Educación Ambiental en la Institución. Por tanto se concluye que la Guía Didáctica de Educación Ambiental contiene contenidos actualizados y comprensibles, facilita y mejora el proceso enseñanza aprendizaje, motiva y despierta interés por la Educación Ambiental y promueve mejores actitudes y comportamientos de los jóvenes con el cuidado ambiental. Se recomienda continuar con investigaciones que buscan mejorar la realidad socio educativa de los jóvenes, aportando materiales adecuados para el buen desarrollo de los modelos pedagógicos. Así mismo promover la utilización de la Guía Didáctica de Educación Ambiental en el Segundo Año de Bachillerato.
Idioma: Español
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