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Título: LA PROFESIÓN DOCENTE EN LAS ESCUELAS NORMALES; LA TRANSICIÓN DEL OFICIO AL EMPLEO EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES
Teaching career in teaching training colleges; transition from trade to employee within professor training
Autores: Cabello Bonilla, Víctor Francisco; Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Centro de Estudios Sociológicos
Fecha: 2012-06-19
Publicador: Acta Sociológica
Fuente: Ver documento
Tipo: Artículo revisado por pares
Tema:
Educational policy, teaching career, trainer’s trainer, globalization, administrative decentralization.

Política educativa, profesión, formadores de formadores, globalización, descentralización administrativa.
Descripción: Este artículo analiza la transformación de las políticas educativas en la formación profesional de los formadores de formadores, en el contexto de la descentralización administrativa del gobierno federal en México.
This article analyses teaching policies transformation within professionaltraining regarding trainer’s trainer within the federal government administrativedecentralization context in Mexico
Idioma: Español