| Título: |
A BUSCA DE INFORMAÇÕES POR ADOLESCENTES DE BAIXA RENDA: um estudo sob a ótica da competência informacional THE SEARCH FOR INFORMATION FOR LOW-INCOME ADOLESCENTS: A STUDY FROM THE PERSPECTIVE OF INFORMATION LITERACY |
| Autores: |
Blank, Cintia Kath; Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Programa de pós-graduação em Educação - PPGEDU. Gonçalves, Renata Braz; Curso de Biblioteconomia Instituto de Ciências Humanas e da Informação Universidade Federal do Rio Grande - FURG |
| Fecha: | 2013-09-14 |
| Publicador: | Universidade Federal da Paraíba |
| Fuente: |
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| Tipo: |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Tema: | No aplica |
| Descripción: |
Diversas transformações ocorridas na sociedade fizeram surgir novas necessidades de informação a serem satisfeitas, surgindo neste âmbito o movimento da competência informacional. Assim, este trabalho tem como objetivo geral averiguar, utilizando-se o enfoque da competência informacional, como os adolescentes que se encontram em situação de baixa renda efetuam suas buscas informacionais. A coleta dos dados deu-se por meio de questionário constituído por dez questões aplicado a nove estudantes do Centro de Convívio Meninos do Mar (CCMar). Para a análise dos dados utilizou-se a Teoria do Processo de Busca da Informação (ISP) de autoria de Carol Kuhlthau. Encontrou-se como principal resultado a predominância de sentimentos positivos tanto no início do processo de busca da informação quanto no seu final. Observou-se que os estudantes consideram que a prática da pesquisa proporciona aprendizado, contudo indicaram que nem sempre conseguem aplicar em seu cotidiano o que foi aprendido. Constatou-se que a Internet é utilizada pela maioria dos entrevistados como única fonte de consulta. De fato, evidenciou-se que os jovens não possuem esclarecimento sobre o que seja pesquisar e que não se sentem estimulados a expor suas opiniões. Os resultados obtidos apontam que é necessário desenvolver capacidades que tornem o jovem competente informacionalmente.
Palavras-chave: Competência informacional. Teoria ISP. Adolescentes. Several changes occurred in society have created new information needs to be satisfied, in this emerging field of information literacy movement. This study aims to ascertain general, using the approach of information literacy, like teenagers who find themselves in a situation of low income informational perform their searches. Data collection took place through a questionnaire consisting of ten questions applied to the nine students of the Center for Coexistence Children of the Sea (CCMAR). For data analysis we used the Theory of the Information Search Process (ISP) by Carol Kuhlthau. It was found as the main result of the predominance of positive feelings in the beginning of the process of information search and in the end. It was observed that students regard the practice of learning research provides, however indicated that they can not always apply in their daily what has been learned. It was found that the Internet is used by most respondents as the sole source of reference. In fact, it became clear that young people do not have clarity about what is search and did not feel encouraged to express their opinions. Results indicate the need to develop capabilities that make the young informationally competent. |
| Idioma: | Portugués |