| Título: |
Influence of Nutritional Guidance on Body Composition of Bodybuilding Practitioners In The County Of Marialva - Pr Influência da Orientação Nutricional Sobre a Composição Corporal de Praticantes de Musculação do Município de Marialva - Pr |
| Autores: |
Vanessa Drieli Seron; CESUMAR Carlos Alexandre Molena-Fernandes; CESUMAR |
| Fecha: | 2009-03-20 |
| Publicador: | Saúde e Pesquisa |
| Fuente: |
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| Tipo: |
Avaliado por Pares Pesquisa Quase-Experimental |
| Tema: |
Nutrição; Nutrition Orientação Nutricional; Composição Corporal; Musculação; Nutritional Guidance; Body Composition; Bodybuilding. |
| Descripción: |
This study evaluated the influence of nutritional counseling on body composition of practitioners of bodybuilding. It was selected 56 subjects, divided randomly into two groups: 1. The control group (received no nutritional intervention) and 2. Experimental group (received nutritional counseling). The individuals participated voluntarily into this study, which had a duration of six weeks. The participants were submitted to anthropometric assessment (weight and height) and the examination of bioimpedancy before and after the intervention. The data were presented in frequency and percentage for categorical variables, and averages and standard deviation for continuous variables. Subsequently it was used the "t" test student in comparisons among groups and variables. The significance level was established at p Este estudo avaliou a influência da orientação nutricional sobre a composição corporal de praticantes de musculação. Foram selecionados 56 indivíduos, divididos aleatoriamente em dois grupos: 1. Grupo-controle (não recebeu intervenção nutricional) e 2. Grupo experimental (recebeu orientação nutricional). Os indivíduos participaram voluntariamente desse estudo, que teve a duração de seis semanas. Os participantes foram submetidos à avaliação antropométrica (peso e estatura) e ao exame de bioimpedância antes e após a intervenção. Os dados foram apresentados em freqüência e percentual para variáveis categóricas, e em médias e desvios-padrão para variáveis contínuas. Posteriormente foi empregado o teste “t” de student nas comparações entre os grupos e as variáveis. O nível de significância estabelecido foi de p |
| Idioma: | Portugués |