| Título: | Necesidad de la Transición a la Sostenibilidad: papel de los medios de comunicación en la formación ciudadana |
| Autores: |
Calero, María Vilches, Amparo; Universitat de València Gil Pérez, Daniel |
| Fecha: | 2013-12-29 |
| Publicador: | Universitat de València |
| Fuente: |
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| Tipo: |
"Artículo revisado por pares" |
| Tema: |
Didáctica de las Ciencias Experimentales, Educación Ambiental Situación de emergencia planetaria; Transición a la sostenibilidad; Participación ciudadana en la toma de decisiones; Educación no reglada; Ciencia de la Sostenibilidad |
| Descripción: | Los grandes retos a los que se enfrenta hoy lahumanidad para lograr la transición a la sostenibilidad – desde erradicar elhambre y la pobreza extrema a combatir el cambio climático y la pérdida dediversidad biológica y cultural- exigen el pleno desarrollo de la Ciencia de laSostenibilidad, un nuevo campo de conocimientos interdisciplinar ytransdisciplinar, que incorpora a la ciudadanía en sus estudios y toma dedecisiones. La formación ciudadana constituye para ello un requisito fundamental:una formación que no puede limitarse a la educación reglada y a la que puede ydebe contribuir la prensa y demás medios de comunicación, superando los seriosobstáculos que limitan hoy su eficacia. |
| Idioma: | Español |
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4 Análisis de las competencias de pensamiento crítico desde el aborde de las cuestiones sociocientíficas: un estudio en el ámbito universitario por Solbes, Jordi; Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales.
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Universitat de València. |