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Título: Fundamentos biosocioconstructivistas del conocimiento: Hacia una psicología interpretativa
Autores: Alcocer Urueta, Ricardo
Fecha: 2005-05-13
Publicador: CIRIA
Fuente:
Tipo: Electronic Thesis or Dissertation
Tesis
Tema: Psicología
Descripción: La presente exploración teórica exhibe la fragmentación de la ciencia psicológica y de ella parte en busca de un objeto y un método de estudio admisibles, considerando que ambas entidades teoréticas representan la clave del problema epistemológico que prima en la psicología. Se designa la mente como objeto de estudio debido a su significancia e idoneidad históricas. Mediante la argumentación de la mente como entidad susceptible de estudio científico se sientan las bases del propio método, el cual refleja las principales características mentales resultantes del análisis efectuado. Se concluye que la actividad que integra al acto psicológico es la interpretación, y que tal actividad es prioritaria tanto para la investigación como para la aplicación psicológicas. La argumentación se realiza desde un enfoque pragmatista-constructivista, abordando las dos grandes determinantes del fenómeno mental: los aspectos biológicos y los sociales. Entendiendo el significado como un punto de confluencia entre ambas determinantes, se desarrolla la importancia del lenguaje y de las prácticas comunicativas tanto para la experiencia mental como para su manifestación. Finalmente, se sugiere un modelo sistémico-semiótico, apoyado en la observación naturalista y pragmática, que objetiva las principales condiciones de un método viable para la integración de la ciencia psicológica.
Idioma: Español