| Título: | Uso, conocimiento e implementación de las Tecnologías de Información y Comunicación en los alumnos de educación secundaria |
| Autores: |
Betancourt Franco, María del Carmen Casarrubias Morales, Arquímides Charpentier Acuña, Gilbert Piña Ortega, Aarón Reyes Herrera, Bernardo |
| Fecha: |
2011-04-28 2011-04-28 2011-03-11 2011-04-28 |
| Publicador: | DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey |
| Fuente: |
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| Tipo: | Modulo |
| Tema: |
TIC Competencias Tecnología Información Informática Estándares de desempeño Educación secundaria Ciencias Sociales |
| Descripción: | 1. ¿Qué significa la competencia “Usos de Tecnologías de Información y Comunicación”? 2. ¿Por qué es relevante que adquiera la competencia “Usos de Tecnologías de Información y Comunicación” en mi formación? 3. ¿Cómo aprendo la competencia “Usos de Tecnologías de Información y Comunicación”? 4. ¿Cómo aplico la competencia “Usos de Tecnologías de Información y Comunicación”? 5. ¿Cómo puedo autoevaluar la competencia “Usos de Tecnologías de Información y Comunicación”? |
| Idioma: | Español |
1 Herramientas web 2.0 par la difusión de trabajos académicos por González Flores, Simón Carlos,Varela Navarro, Gerardo Alberto | 6 Aprender a comunicarse por Pastrana, Ana |
2 Habilidades en la búsqueda de información por Glasserman, Leonardo | 7 ¿Dónde está mi colegio? por Velázquez González, Mª Carmen |
3 Los múltiples universos en la vida del investigador por Canto, Pedro,Guillermo, Cecilia | 8 El análisis y la reflexión docente por Sánchez Galván, Tania |
4 Introducción a la Correlación Canónica por Rodriguez, Jaime | 9 Las Habilidades de Alfonsina Izaguirre por Urrea, Gabriela |
5 El diseño de la investigación en ciencias sociales por Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge | 10 Un problema en dos idiomas por Saucedo, Yessika |