Título: Aportaciones de la teoría de la autopoiesis al análisis de las instituciones de educación superior
Autores: Silas Casillas,Juan Carlos
Fecha: 2006-01-01
Publicador: SCIELO
Fuente:
Tipo: journal article
Tema: Educación superior
Instituciones de educación superior
Análisis organizacional
Autopoiesis
Teoría
México
Departamentos académicos
Descripción: Este escrito aporta elementos para comprender cómo la teoría de la autopoiesis favorece el análisis de departamentos académicos y de la forma en que éstos se involucran en procesos de acoplamiento estructural con su medio ambiente. Adicionalmente ilustra cómo estos acoplamientos están relacionados con el prestigio percibido en la institución. Tiene dos finalidades: a) familiarizar al lector con conceptos básicos de la teoría de la autopoiesis y con su uso en el análisis organizacional de instituciones educativas, y b) evidenciar la aplicación del concepto de acoplamiento estructural, elemento fundamental en la aplicación social de este enfoque teórico, mediante un estudio de caso que abarca seis departamentos académicos pertenecientes a una institución de educación superior privada, multicampus, cuya sede se encuentra en el noreste mexicano. Los resultados aportan elementos para satisfacer ambas finalidades pues constatan una relación entre conceptos autopoiéticos y el análisis organizacional en las instituciones educativas.
Idioma: Español

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