Descripción: |
El presente trabajo fue desarrollado debido a un acuerdo producido entre la Dirección
de Carrera de Ing. de Sistemas y el Departamento de Desarrollo del Sistema Nacional
Académico, el cual consistía en escoger a 6 recién egresados para participar en el
desarrollo del Sistema Nacional Académico, a cambia de que esta participación sea
tomada como tesis de grado.
El trabajo se inició alrededor del 27 de julio del 2006, con la repartición de los
subsistemas a realizar, siendo designados a nuestra responsabilidad, el subsistema para
el Departamento de Sistemas de la Universidad Politécnica Salesiana.
Las condiciones para poder realizar el trabajo fueron claras, se debía seguir tantos los
estándares de desarrollo correspondientes a la “Programación Lineal”, como
característica general de desarrollo de proyecto, mientras que para el análisis se
debieron seguir los estándares UML, a continuación en la etapa de diseño y desarrollo
se siguieron los estándares preestablecidos por el director del departamento de
desarrollo, Sr. Ing. Juan Vicuña.
Cuando bajo nuestra responsabilidad, se inició el levantamiento de requerimientos de
los usuarios para el subsistema, se determinó la necesidad de realizar los siguientes
módulos:
- Mantenimiento de Hardware y Software.
- Requerimiento de Desarrollo de Software.
- Elaboración y Seguimiento del Plan Operativo Anual.
- Manejo de Respaldos.
- Préstamos de Laboratorios de Computación.
Cabe destacar que el módulo de Elaboración y Seguimiento del Plan Operativo Anual
fue Analizado y Desarrollado por los seis estudiantes quienes participamos en este
proyecto. Proceso que a través del cual tuvimos que unir las necesidades de los
departamentos de Comunicación y Cultura, Pastoral y Sistemas, tarea que resultó
complicada pero que se llevó a cabo con satisfacción.
Luego de haber realizado las correspondientes pruebas del sistema, se tuvo que cambiar
muchas formas de ingreso, debido a que en un inicio no se respetaron los conceptos de
usabilidad y uniformidad.
Como comentario final podemos decir, que al cumplir labores como las que hemos
cumplido a lo largo de este proyecto, nos ha ayudado y enriquecido, debido a que la
interacción con el usuario, trabajo en grupo y actuar bajo presión, son cosas que no se
pueden aprender en las aulas de manera totalmente correcta. |