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Título: |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO “TÉCNICO ANTONIO CARRILLO MOSCOSO” DEL CANTON PILLARO |
Autores: |
TOAPANTA, LILIANA |
Fecha: |
2012-12-06 2012-12-06 2012-12-06 |
Publicador: |
Universidad Técnica de Ambato |
Fuente: |
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Tipo: |
Thesis |
Tema: |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, DESARROLLAR EL PENSAMIENTO |
Descripción: |
En el colegio Técnico “Antonio Carrillo Moscoso” del cantón Píllaro se a
detectado que los docentes no utilizan estrategias didácticas por lo que esta
afectando en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los estudiante y
la investigación tiene como finalidad obtener estudiantes críticos y reflexivos
para que puedan desenvolverse en el mañana
Frente a esta dificultad se a tomado información científica para obtener el
suficiente conocimiento para ayudar con una posible solución a este tipo de
problema.
Como se requiere esencia del trabajo he realizado como apoyo la encuesta en la
cual detalla y se vera mas claro el problema para poder mejorar tendremos como
ayuda los conclusiones y recomendaciones lo que ayudara ha darse cuenta en que
están fallando los docentes y para que de esta forma terminar con este problema. Con toda esta investigación realizada y para poder mejorar el desarrollo del
pensamiento lógico matemático de los estudiantes, sea puesto como un objetivo la
elaboración de un manual de estrategias didácticas para de esta forma ayudar a
los docentes a tener una ayuda al momento de impartir sus clases |
Idioma: |
Español |